做爱自拍 食品营养与健康系毛烨炫副教授现场分享了题为《信息化技术在食品生物化学过程化考核中应用》的经验做法。报告中,毛烨炫老师系统阐述了对过程性考核的深刻理解与具体操作路径。针对前期的学情分析,详细介绍了如何设计多元化的考核方式以辅助课堂教学,例如阶段性线上测试、拓展讨论、思维导图、课程智能体、小程序制作等,以提高学生的学习效率。同时细化了过程性考核的标准,并通过调查问卷获得学生反馈,及时调整教学内容。这一系列多元化、信息化的考核设计,不仅精准评估了学生的学习效果,更将考核本身转化为一次次深刻的学习体验。

编辑/王洁 审核/李家寅 签发/张剑
